我校圖書館新生入館培訓于11月21日順利結束，在學院各級領導，尤其是學生處領導的重點關心下，在各院系領導及班主任的積極配合下，圖書館成功開展12級新生入館教育，歷時近一個月，現(xiàn)已圓滿完成。
圖書館利用學生空余時間，安排同學們到圖書館電子閱覽室培訓，安排一節(jié)課的時間進行入館教育。此次共為17個專業(yè)，25個班級，共計996名12級新生，分為24場進行信息素質講座培訓。
新生用戶入館教育的目的在于教育新生珍惜圖書館資源，積極利用各類文獻；鼓勵學生多來圖書館學習，多來圖書館看書；提高新生對圖書館的電子資源的使用能力，最大限度地提高圖書館的資源利用率，滿足新讀者的文獻需求。
培訓主要介紹了圖書館及各類文獻的使用方法，不僅教會學生掌握常用檢索工具書和參考工具書的使用方法，此次還著重介紹了公共電子資源、數(shù)據(jù)庫的應用，重點講授“文獻檢索與利用”的基本知識和技能，使學生了解和掌握各自專業(yè)及相關專業(yè)文獻的獲取技能。旨在幫助擴大同學們獲取信息的渠道，以增強自學能力和獨立研究問題的能力。為拓展利用在線公共資源，圖書館在培訓期間擴展介紹了在線電子資源的使用，還為讀者集體申辦了638張“上海圖書館E卡通”，目前已分發(fā)至學生手中。
據(jù)統(tǒng)計，培訓結束后新生到館人數(shù)有了明顯的增加，充分說明入館培訓起到了切實的效果，拉近了學生與圖書館間的距離。鼓勵引導學生提高自身人文素養(yǎng)和提高學生利用圖書館獲取信息的能力，為學生今后終身學習打下堅實的基礎。
( 圖書館 )