鑒于當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，特別國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速放緩，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型調(diào)整，社會(huì)需求與專業(yè)設(shè)置的配匹度不夠的矛盾，2013年就業(yè)形勢仍然很嚴(yán)峻。因此，加大力度拓展就業(yè)市場，強(qiáng)化對畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，乃是2013年就業(yè)工作重中之重。
一、加強(qiáng)就業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)，疏通渠道拓展就業(yè)市場。
首先采取“走出去，請進(jìn)來”模式，融洽校企合作情感，即走訪用人單位，邀請有品牌企業(yè)來校考察洽談，以達(dá)到疏通就業(yè)渠道之目的；其次采取“主動(dòng)出擊，電訪聯(lián)系”方式，廣集社會(huì)招聘信息，主動(dòng)向用人單位要崗位，以保持就業(yè)渠道的維護(hù)和擴(kuò)展之目的；最后采取收集各方面情報(bào)，利用校友資源，通過“滾雪球”效應(yīng)，以達(dá)到拓展就業(yè)市場之目的。上述三部曲是就業(yè)“信息鏈”的主旋律，是促進(jìn)就業(yè)工作的基礎(chǔ)和前提。
二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)職前教育，樹立正確可行擇業(yè)思想。
開展就業(yè)指導(dǎo)，促使畢業(yè)生樹立正確可行的擇業(yè)觀，是促進(jìn)就業(yè)工作的又一舉措和動(dòng)力。一者將職業(yè)生涯教育納入教學(xué)計(jì)劃，以使學(xué)生了解自我、了解職業(yè)，盡早制定職業(yè)生涯規(guī)劃，更好的面對社會(huì)競爭，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備；二者在畢業(yè)就業(yè)前積極做好職前教育和就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)心態(tài)、就業(yè)定位等諸方面加以引導(dǎo)，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的思想，過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口、眼高手低、一步到位等行為，是就業(yè)中的“大忌”。
調(diào)動(dòng)一切積極因素，舉院上下共同關(guān)心就業(yè)工作，我校就業(yè)勢頭定會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求精。
（就業(yè)辦 邱德成）