近日， 機(jī)電工程學(xué)院“發(fā)揮政府財(cái)政項(xiàng)目最大效能,培養(yǎng)機(jī)電、數(shù)控緊缺型人才”榮獲了上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

教學(xué)成果獎(jiǎng)第一完成人蘇家健教授是上海市教學(xué)名師，他帶領(lǐng)機(jī)電、數(shù)控專業(yè)的教師們積極申報(bào)市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。該成果獎(jiǎng)從2009年開(kāi)始，于2014年完成，五年的成果建設(shè)包括：政府財(cái)政資助實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程體系改革、雙師型隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)特色教材建設(shè)、科研成果等五項(xiàng)內(nèi)容。

 機(jī)電、數(shù)控專業(yè)在上海市教委的大力支持下，2009年建設(shè)了“機(jī)電一體化教學(xué)高地”，2010年建設(shè)由中央財(cái)政資助400萬(wàn)的“數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。2013年民辦高?？蒲许?xiàng)目《民辦高校數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)及教學(xué)改革探究和實(shí)踐——為實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)零部件等先進(jìn)制造業(yè)人才培養(yǎng)》被市教委批準(zhǔn)為重大民辦高?？蒲许?xiàng)目。以此為契機(jī)，確立了“以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以專業(yè)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、以課程改革為核心”的指導(dǎo)思想，打破傳統(tǒng)的以理論教學(xué)為主的課程體系，建立了“人文素質(zhì)教育，職業(yè)技能實(shí)踐與考證，校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的三維并重的實(shí)踐教學(xué)課程體系。數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和教學(xué)高地的建設(shè)成為構(gòu)建實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)課程系統(tǒng)實(shí)施的質(zhì)量保障機(jī)制。數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、緊密型的校企合作、技師學(xué)院建設(shè)、教材建設(shè)、國(guó)際交流、科研中取得了多項(xiàng)成果，并取得教育部立項(xiàng)的“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材、2013年市級(jí)教學(xué)名師、市級(jí)精品課程、優(yōu)秀論文等多項(xiàng)榮譽(yù)。

以此次榮譽(yù)為基石，機(jī)電工程學(xué)院將繼續(xù)站在新的起跑線上，開(kāi)拓新的輝煌。

　　　 （機(jī)電工程學(xué)院 徐文文）