上海震旦職業(yè)學院
學生處職責范圍及崗位職責
學生處是在分管院長的領導下，負責學生教育管理的職能部門。具體工作職責如下：
一、負責制定、修改有關學生管理的各項規(guī)章制度。
二、思想政治教育工作。能根據(jù)黨的教育方針和高等教育發(fā)展要求，結合民辦職業(yè)高校學生實際，按照學校育人工作的總體要求，研究學生思想狀況，有計劃、有目的地系統(tǒng)實施學生思想政治教育工作。
三、學生綜合評價工作。對學生在校期間的表現(xiàn)進行記錄和評價。制定、修改《學生綜合素養(yǎng)學分實施細則》，指導、監(jiān)督輔導員根據(jù)《學生綜合素養(yǎng)學分實施細則》對學生進行綜合評價。
四、黨團建設工作。協(xié)助黨委辦公室、團委做好學生黨員和團員的發(fā)展和教育工作，指導協(xié)助輔導員做好學生骨干隊伍建設工作。
五、學風建設工作。認真組織好學生上課出勤統(tǒng)計，對缺課現(xiàn)象嚴重的學生有針對性地開展工作，并根據(jù)《學生手冊》及時進行相應處理。協(xié)助好教務處、各二級學院和任課教師開展教學實踐工作，培養(yǎng)學生學習興趣，營造濃厚的學習氛圍。
六、學生日常事務管理工作。包括文明班級的評定、學生評優(yōu)，學生獎學金和“助、貸、勤、減、補”等幫困助學等的評定、申報和管理工作，組織開展新生入學教育、軍訓等工作，組織開展畢業(yè)生的畢業(yè)典禮、思想鑒定、離校等工作，做好與學生有關的其他服務工作。對違法違紀學生進行處分和幫教。
七、學生的宿舍管理工作。配合后保處做好學生的宿舍管理工作，每學期組織評比文明寢室和“安全衛(wèi)生示范寢室”，抓好防火、違章用電的安全教育管理工作。
八、學生社會實踐工作。協(xié)助校團委組織好各類學生社團活動，組織開展有利于學生學習成長的各類社會實踐活動和社會公益活動。
九、做好學生危機事件應對工作，維護學校安全穩(wěn)定。制定危機預警機制；對危機事件進行分類分級，并做出預判，指導輔導員、協(xié)助相關部門做好危機事件的處理和善后工作，穩(wěn)定局面。
十、輔導員的日常管理和考核工作。制定、修改輔導員相關管理制度，按要求配備輔導員崗位數(shù)，組織好輔導員的入職培訓、日常培訓、交流、考察、科研等工作，組織好輔導員的考核、晉升等工作；定期召開書記例會，指導布置各二級學院學生工作。
學生處正處長崗位職責：
一、全面負責本部門的工作。
二、根據(jù)學校及學生處的總體工作安排，制定本部門的年度 工作計劃和總結，并負責組織實施。
三、負責全校學生思想政治教育、學風建設、安全教育和心理健康教育工作的組織和實施。
四、負責學生日常事務管理工作。
五、負責學生綜合評價工作。
六、負責學生的獎懲上報與審核，學生獎學金的評審與發(fā)放。
七、負責輔導員的日常管理與考核工作。
八、負責學校大型學生活動的管理、審核、組織和實施工作，例如軍訓、拓展訓練、大型晚會等。
九、負責各二級學院書記例會的召開工作。
十、負責學生工作通報的審核工作。
十一、負責做好與相關部門的溝通銜接工作。
十二、完成學校領導交辦的其它工作。
學生處副處長崗位職責：
一、負責配合、協(xié)調教務處和各教學單位，抓好學風建設，重點抓好學生的到課率、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責新生入校教育、軍訓、學校軍訓營、畢業(yè)生離校和寒暑假學生離返校的組織領導工作。
三、負責學生社會實踐工作，協(xié)助團委組織好學生社團和暑期社會實踐等工作、
四、指導學生自治管理委員會工作，抓好學生干部隊伍建設。
五、負責制定學生宿舍管理制度，組織寢室衛(wèi)生評比等工作。
六、負責協(xié)助宿管辦做好學生宿舍安全教育管理工作和學生晚歸工作。
七、負責調解和處理學生的糾紛與矛盾，以及學生重大違紀事件的調查處理。
八、負責督查各二級學院學生交費率，抓好學生綠色通道工作。
九、處長外出時，主持學生處工作。
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輔導員崗位職責
一、 崗位定義
輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。
二、 崗位基本要求
輔導員應該具備大學本科以上學歷，中國共產黨黨員，具備思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力等。
三、 職業(yè)守則
1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護中國特色社會主義制度。遵守憲法和法律法規(guī)，貫徹黨的教育方針，依法履行教育職責，維護校園和諧穩(wěn)定。不得有損害黨和國家利益以及不利于學生健康成長的言行。
2、敬業(yè)愛生。熱愛黨的教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，以獻身教育事業(yè)、引領學生思想和服務學生成長為己任。真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生。不得損害學生和學校的合法權益。在職責范圍內，不得拒絕學生的合理要求。
3、育人為本。把握思想政治教育規(guī)律和大學生成長規(guī)律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。尊重學生獨立人格和個人隱私，保護學生自尊心、自信心和進取心，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。
4、終身學習。堅持終身學習，勇于開拓創(chuàng)新，主動學習思想政治教育理論、方法及相關學科知識，積極開展理論研究和實踐探索，參與社會實踐和掛職鍛煉，不斷拓展工作視野，努力提高職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
5、為人師表。學為人師，行為世范。模范遵守社會公德，引領社會風尚，以高尚品行和人格魅力教育感染學生。不得有損害職業(yè)聲譽的行為。
四、 具體崗位職責
1、認真開展思想政治教育
（1）熟悉學生家庭情況、個人特長等基本信息，掌握學生思想特點、動態(tài)及思想政治狀況；
（2）組織、協(xié)調思想政治理論課教師和其他人員共同做好經(jīng)常性的思想政治教育工作；有能力的話參與思想道德修養(yǎng)、形勢與政策教育等課程教學；
（3）深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念；
（4）有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題；
（5）為學生在理想、信念等方面遇到的深層次思想問題提供有針對性的教育咨詢。
2、抓好學生黨團和班級建設
（1）做好學生骨干的遴選、培養(yǎng)、激勵工作；
（2）做好學生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作；
（3）做好學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作；
（4）指導學生黨支部和班團組織建設，并且能指導他們開展主題黨、團日等活動；
（5）參與學生業(yè)余黨校、團校建設，講授黨課、團課。
3、抓好學風建設
（1）了解學生所學專業(yè)的基本情況，組織開展專業(yè)教育；
（2）培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生養(yǎng)成良好學習習慣，規(guī)范學生學習方式行為；能幫助學習困難學生適應大學學習生活，激發(fā)其學習興趣，掌握科學的學習方法；
（3）組織開展學風建設，營造濃厚學習氛圍；研究分析學生學習狀態(tài)和學習成績變化，并針對性的開展分類指導；
（4）指導學生進一步深造、出國留學等學習事務。
4、認真做好學生日常事務管理
（1）開展新生入學教育；
（2）做好畢業(yè)生離校教育、管理和服務工作；
（3）組織好學生軍訓工作；
（4）有效開展助、貸、勤、減、補工作，落實好家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作；
（5）做好學生獎勵評優(yōu)和獎學金評審工作；
（6）為學生的日常事務提供基本咨詢，進行生活指導；
（7）指導學生開展宿舍文化建設，促進學生和諧相處，互幫互助；
（8）違法違紀學生的教育處理。
5、認真開展學生心理健康教育與咨詢
（1）協(xié)助學校心理健康教育機構開展心理篩查；
（2）對學生進行初步心理問題排查和疏導；對心理問題嚴重程度能進行識別，嚴重個案能及時轉介至學校心理健康教育機構；
（3）對學生心理危機能及時識別和進行初步干預；
（4）組織開展心理健康教育宣傳活動。
6、認真做好網(wǎng)絡思想政治教育
（1）構建網(wǎng)絡思想政治教育重要陣地，有效傳播先進文化、弘揚主旋律；
（2）拓展工作途徑，加強與學生的網(wǎng)上互動交流，運用網(wǎng)絡平臺為學生提供學習、生活、就業(yè)心理咨詢等服務；
（3）及時了解網(wǎng)絡輿情信息，密切關注學生的網(wǎng)絡動態(tài)，敏銳把握一些苗頭性、傾向性、群體性問題；
（4）能引導學生在網(wǎng)上自我教育、自我管理和自我服務，教育學生在網(wǎng)上自我約束、自我保護；
（5）圍繞學生關注的重點、熱點和難點問題，進行有效輿論引導；豐富網(wǎng)上宣傳內容，把握網(wǎng)絡輿論的話語權和主導權。
7、維護校園穩(wěn)定，做好危機事件應對
（1）對危機事件作初步處理，穩(wěn)定并控制局面；
（2）對事件相關信息做好全面匯總和準確分析，并及時與有關部門溝通；對事件發(fā)展及其影響進行持續(xù)關注與跟蹤；
（3）組織基本安全教育并建立基層應急隊伍。
8、認真做好學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導
（1）為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務；
（2）開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動，幫助學生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀，盡快適應社會、融入社會；
（3）能引導畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
9、積極開展學生管理工作方面的理論和實踐研究
（1）攻讀并獲得思想政治教育、教育學、管理學等相關專業(yè)碩士或博士學位；參加校內外相關學科領域學術交流活動；
（2）能主持或參與校內外思想政治教育課題或項目研究，能形成具有針對性和實效性的研究成果；
（3）參加校內外相關專題培訓。
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