教之道，貴以專——教育學院召開“幼師如何設(shè)計教學活動目標”研討會
為幫助學前教育專業(yè)的學生準確制定教學活動設(shè)計目標，2017年11月27日晚，教育學院在校大禮堂召開了 “幼師如何設(shè)計教學活動目標”研討會。本次研討會由復(fù)旦大學附屬幼兒園資深教師張筱葉老師主講，教育學院院長兼黨支部書記錢源偉教授、副院長兼學前專業(yè)主任李杰老師、黨支部副書記張軍勝老師、團總支書記楊彥琛老師等全院師生共同參加。
圖一：教育學院全體師生共同參加本次研討會
張筱葉老師向大家介紹了幼兒教育的目標體系，從“設(shè)定目標的依據(jù)”和“目標表述的要求”兩方面，結(jié)合她豐富的教學經(jīng)驗，從五大領(lǐng)域，詳細講解了如何設(shè)定教育活動的目標，并提供了鮮活的案例，與在座的學生展開討論與互動。學前教育的專業(yè)教師也紛紛向張筱葉老師請教了幼兒每個階段的發(fā)展目標如何準確確定，張筱葉老師也耐心地給出了她自己的看法和建議。
圖二：張筱葉老師向大家介紹幼兒園教育的目標體系
圖三：學生代表提問，師生互動
隨后，李杰副院長對本次活動進行了簡短地總結(jié)，指出教學活動目標的設(shè)計，不僅要根據(jù)教學大綱要求，更主要的是結(jié)合孩子們的現(xiàn)實情況?！敖讨?，貴以?！保Ｍ蠹夷艽蚝脤I(yè)基礎(chǔ)，進一步充實自己的專業(yè)理論體系。
圖四：李杰副院長對本次研討會進行簡短總結(jié)
錢源偉院長肯定了本次討論會的形式，他說：聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。學生與老師之間沒有絕對的授與受，亦師亦友既是對良好師生關(guān)系的新時代詮釋也是老師推動自我進步的情感動力。
圖五：錢源偉院長對本次研討會給予了高度肯定
會后，學生們圍著張老師熱烈探討，對理論知識與實踐困惑一一提出了自我看法。相信這樣的探討會對即將踏入講臺踏入課堂的學前教師來說大有裨益。
圖六：同學們認真聆聽并做好學習記錄