24會計1班陳詩語：胡雙錢，作為一位鉗工崗位上的老工人，他的故事體現了大國工匠精神的實質。他的故事告訴我們，工匠精神不僅僅是一種職業(yè)技能的精湛，更是一種對待工作的熱愛和執(zhí)著。通過胡雙錢的故事，我們可以理解到工匠精神不僅僅是對個人職業(yè)的尊重，也是對國家和社會的貢獻。工匠精神是一種生活態(tài)度，它鼓勵我們在任何崗位上都要有高標準、嚴要求，不斷追求卓越，為實現個人價值和社會進步做出貢獻。
24會計1班陳婧怡：勞模精神在這個瞬息萬變的時代如同一座不朽的燈塔，照亮我們前行的道路。勞模，是時代的脊梁，是社會發(fā)展的中流砥柱，值得我們致以最深切的敬畏。聆聽胡雙錢的報告后，我感慨萬千，敬意油然而生。胡雙錢的工作是為飛機制造零部件，這是一項精度要求極高、容不得絲毫差錯的任務。他加工的零件都堪稱完美，如同藝術品一般。這其中凝聚的不僅僅是他多年積累的豐富經驗，更是他對每一個細節(jié)精益求精的執(zhí)著追求。正是這種高度的專注，讓他能夠在平凡的鉗工崗位上做出非凡的成就。同時，他耐得住寂寞，守得住清貧，將自己的青春和熱血全部奉獻給了航空事業(yè)。他的堅守不僅僅是對一份工作的執(zhí)著，更是對國家航空事業(yè)的忠誠與擔當。在他身上，我看到了一種持之以恒、堅韌不拔的精神品質，這種品質讓他在漫長的歲月中堅守初心，砥礪前行。作為新時代的青年，我們肩負著歷史賦予的重任。在勞模精神的激勵下，我們應志存高遠，腳踏實地，書寫屬于我們這一代人的精彩篇章，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
24會計1班陳智意：勞模精神與工匠精神如熠熠星辰，照亮了我們前行的道路，給予我們深刻的啟迪與無盡的力量。勞模精神，是時代的奮進之歌。他們在各自的崗位上拼搏奉獻，以高度的責任感和使命感，全身心地投入到工作中。他們不畏艱難險阻，勇于承擔重任，用辛勤的汗水和智慧，攻克了一個又一個難關。他們或許是在喧囂的車間里忙碌，或許是在偏遠的基層默默堅守，無論身處何方，都以對工作的熱愛和對國家、對人民的忠誠，書寫著不平凡的業(yè)績。工匠精神，則是對卓越的極致追求。工匠們專注于細節(jié)，對產品精雕細琢。他們不滿足于“差不多”，而是執(zhí)著于“更完美”。每一道工序、每一個零件，都傾注了他們大量的心血與精力。他們耐心地打磨技藝，在漫長的歲月中堅守初心，在枯燥與重復中追求創(chuàng)新，以匠心鑄就精品，讓世界為之驚嘆。作為大學生，我們正處在成長成才的關鍵時期，勞模精神和工匠精神猶如一盞明燈，指引著我們前行的方向。我們要學習勞模們的敬業(yè)態(tài)度，樹立遠大的理想和抱負，將個人的命運與國家和民族的命運緊密相連。在學習中，我們要像工匠們一樣，專注于專業(yè)知識的積累，精益求精，不斷提升自己的能力和素質，以扎實的學識和精湛的技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。我們更要培養(yǎng)堅韌不拔的意志，在面對困難和挫折時，勇往直前，永不放棄。
24級大數據與會計1班丁涵逸：聆聽了工匠精神講座后，我深受觸動，對“工匠精神”有了更為深刻的理解。講座中，胡雙錢先生解讀了他自己理解的工匠精神。他們不追求快速完成任務，而是力求在每一個細節(jié)上都做到盡善盡美。就像那些制作傳統手工藝品的工匠，一根絲線、一塊木料，在他們手中都能幻化成巧奪天工的寶貝，靠的就是這份對完美的執(zhí)著追求。這讓我反思自己對待學習和日常事務的態(tài)度，很多時候我只是敷衍了事，缺乏那種真正為結果負責的精神。學藝之路漫漫，其中的艱辛與枯燥不言而喻，然而匠人們卻能堅守下來，憑借的正是那股不達目的誓不罷休的韌勁。在這個快節(jié)奏的時代，我們往往急于求成，而工匠精神卻提醒著我們，慢工才能出細活，要沉下心，耐得住寂寞，才能在自己所從事的領域里有所建樹。今后，我要以工匠精神為指引，在學習上更加專注認真，在做事時更具責任心與耐心，努力讓自己成為一個追求卓越的人。
2361班懷楊：在聽了胡雙錢老師的勞模人生后我深有感受。胡雙錢老師是被人們稱為航空手藝人，獲得多項勞動類的偉人。作為學前教育專業(yè)的學生，我們也要具備和胡雙錢老師一樣的勞模精神與品質。學前專業(yè)競爭力強，我們每個人都十分努力的學習專業(yè)技能。嬰幼兒保育等還只是基礎，我們還要學習彈、唱、跳、剪、畫……多技能學習，多方面發(fā)展，在學習過程中提升白我品質，促進知識進步，激發(fā)學習興趣。因此，要有和胡雙錢老師一樣的精神，將自己所學專業(yè)發(fā)揮最大、最極致的用處，不一定要超越，但一定盡力做到。
2361班葉陳康：胡雙錢老師傳奇般的經歷，讓我仿佛踏入了一段波瀾壯闊的中國航空工業(yè)傳奇之旅。他35年的漫長時光，詮釋了堅持不懈的真諦，讓他從一名普通的鉗工逐漸成為擔當一面的大國工匠。胡老師的成功不僅僅在于他精湛的技藝，在于始終堅持初心的心！他的故事讓我明白，成功并非一蹴而就的，而是在漫長的堅守與磨練中孕育而生的，在今后的日常學習生活中，或許我們都會遇到許多的挫折與困難，但我相信只要像胡老師一樣持之以恒地努力，一定可以跨越種種困難，抵達成功的彼岸，在未來為中華民族的偉大復興而貢獻出自己的力量。
2371班曹藝菲：胡雙錢，一位備受尊敬的勞模，他的事跡深深地觸動了我。他只是一位普通的技術人員，以非凡的毅力和執(zhí)著的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。作為一名護理專業(yè)的學生，我深知自己肩負的責任和使命。胡老師的事跡激勵我在護理工作中發(fā)揚勞模精神，勤奮學習、刻苦鉆研，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質。同時，我也要注重培養(yǎng)自己的團隊協作精神和溝通能力，為患者提供更好的護理服務。
2371班范崔迎：觀看了勞模工匠胡雙錢老師的演講后，我深受啟發(fā)。胡老師以其精湛的技藝和對工作的無限熱愛，展現了工匠精神的精髓。他的故事告訴我們，無論時代如何變遷，精益求精、追求卓越的工匠精神永遠不會過時。在以后的護理工作中，我會更加注重細節(jié)，追求完美，不斷提升自己的專業(yè)技能。在生活中，我會保持積極向上的態(tài)度，用工匠精神去影響和帶動周圍的人。
2371班劉浩杰：胡雙錢老師在30年的航空技術制造中，憑借堅定不移的理想目標，日積月累的工作經驗和經驗精益求精的工匠精神在成千上萬的零件制造中取得了0差錯的好成績。作為護理專業(yè)的學生，將來踏上工作崗位，我是否也能達到零失誤？胡老師慷慨地為我們做出了回答，護理專業(yè)失敗有，而且是正常的事，重要的是我們要學會從失敗中總結經驗，后面慢慢做到不失敗。日后，我將牢記胡老師的教誨，將責任心、不懼挑戰(zhàn)的精神以及認真嚴謹的工作態(tài)度帶入到學習和工作中，成為一名優(yōu)秀的護士，為解決患者病情而努力。