為深入推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教師運(yùn)用AI技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量根基，3月25日，智能工程學(xué)院舉辦AI賦能教學(xué)比賽，以賽促學(xué)、以賽促練，凝聚起AI賦能教學(xué)創(chuàng)新的強(qiáng)大合力。
副院長(zhǎng)陳萍在致辭中指出，當(dāng)前AI技術(shù)正深刻改變教育教學(xué)模式，舉辦本次AI賦能教學(xué)比賽，既是學(xué)院落實(shí)學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型部署的具體行動(dòng)，也是提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力、豐富教學(xué)手段的重要舉措。希望全體參賽教師充分展現(xiàn)AI與課程教學(xué)融合的創(chuàng)新思路，以比賽為載體交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、碰撞思維火花，推動(dòng)全院教學(xué)質(zhì)量再提升；觀摩教師認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，主動(dòng)將AI技術(shù)融入自身教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的迭代升級(jí)。
本次比賽聚焦“AI賦能課堂，創(chuàng)新提質(zhì)增效”主題，要求參賽教師結(jié)合自身所教課程，將AI技術(shù)與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)情分析等環(huán)節(jié)深度融合，展現(xiàn)AI在優(yōu)化教學(xué)流程、突破教學(xué)難點(diǎn)、提升教學(xué)效率中的實(shí)際應(yīng)用。范秀芳、黎佳妮、程棟梁、趙炯光四位教師憑借精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案、嫻熟的AI工具運(yùn)用，為現(xiàn)場(chǎng)師生呈現(xiàn)了四堂高質(zhì)量的AI賦能教學(xué)展示課。評(píng)委們充分肯定了四位參賽教師的創(chuàng)新思路和實(shí)踐能力，同時(shí)針對(duì)AI技術(shù)與課程融合的深度、教學(xué)細(xì)節(jié)的優(yōu)化等方面提出了寶貴的建議，為教師后續(xù)提升AI教學(xué)應(yīng)用能力指明了方向。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師認(rèn)真聆聽(tīng)、詳細(xì)記錄，大家紛紛表示，本次比賽為全院教師搭建了交流學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，讓大家對(duì)AI技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了更直觀、更深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了自身運(yùn)用AI優(yōu)化教學(xué)的熱情。觀摩結(jié)束后，教師們圍繞AI教學(xué)工具的應(yīng)用、教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化等話題展開(kāi)交流，分享學(xué)習(xí)心得，現(xiàn)場(chǎng)研討氛圍濃厚。
此次AI賦能教學(xué)比賽的成功舉辦，不僅展現(xiàn)了智能工程學(xué)院教師運(yùn)用AI技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)的良好風(fēng)貌，更有效推動(dòng)了AI與教學(xué)實(shí)踐的深度融合，為學(xué)院教學(xué)改革、教師能力提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，智能工程學(xué)院將持續(xù)深耕AI賦能教育領(lǐng)域，以賽促研、以研促教，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。