喜報!我校三位教師在中華職教社課題評選中榮獲佳績

時間:2026-04-27瀏覽:10作者:科學(xué)技術(shù)處來源:上海震旦職業(yè)學(xué)院責任編輯:設(shè)置

近日,上海中華職業(yè)教育社公布了2025年度調(diào)研課題評審結(jié)果。我校鄭麟老師等主持課題《老齡化社會背景下中醫(yī)護理人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合育人模式研究》榮獲一等獎;陳潔老師主持課題《數(shù)智時代民辦高職教師分層發(fā)展體系構(gòu)建與實踐探索》榮獲三等獎;梁琛老師主持課題《數(shù)字化賦能職業(yè)教育教學(xué)成效評價體系研究》優(yōu)秀成果獎。


學(xué)校一貫重視教科研工作,積極倡導(dǎo)“以研促教、以研育人”。此次獲獎既是老師們個人科研能力的體現(xiàn),也是學(xué)校持續(xù)推進職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的成果彰顯,為相關(guān)領(lǐng)域的研究與實踐注入了新動能。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱e極投身教育教學(xué)研究與實踐創(chuàng)新,緊扣發(fā)展所需,潛心鉆研,產(chǎn)出更多高質(zhì)量成果,共同助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。



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